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Scienze dell'educazione

Vi proponiamo 250 libri

Padri che cambiano
Sguardi interdisciplinari sulla paternità contemporanea tra rappresentazioni e pratiche quotidiane

Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Annalisa Murgia, Barbara Poggio

Collana:  Scienze dell'educazione (122)

Chi sono i "nuovi padri"? Come si configura l'esperienza della paternità nella società contemporanea e in particolare nel contesto italiano? Quali sono le principali resistenze che ancora si frappongono all'emergere di modelli di genitorialità più equilibrati? Sono queste alcune delle domande a ...


Lo psicologo a scuola
Il sostegno psicologico nelle scuole della zona empolese

Autore:  Enzo Catarsi

Collana:  Il processo formativo (1)

Negli ultimi anni è andata sempre più diffondendosi la richiesta dello psicologo scolastico, quasi sempre con l'intento prioritario di dare risposta a difficoltà relazionali e di motivazione allo studio oggi sempre più presenti all'interno della scuola non solo italiana. Tale fenomeno è stato ...


Peregrinazioni di una maga bambina
Raccontare l'interculturalità

Autore:  Giovanna Campani

Collana:  fuori collana (0)

Attraverso la storia di Pisana, la maga bambina di una fiaba, questo libro vuole offrire spunti per parlare di interculturalità. I percorsi per condurre verso questo tema sono numerosi: dal quello della convivenza tra diverse religioni a quello del relativismo culturale. Accanto ai temi ...


A che ruolo giochiamo?
Un percorso educativo nelle scuole elementari e dell'infanzia

Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Rita Biancheri

Collana:  fuori collana (0)

Il volume è il risultato di una ricerca/azione, condotta nelle scuole, relativa al tema della valorizzazione delle differenze di genere nell'istruzione. Il percorso formativo, attuando un'azione di "decostruzione" attraverso la riflessione sulle rappresentazioni collettive dominanti, era ...


Educare alle differenze
Un percorso nelle scuole medie

Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Rita Biancheri

Collana:  fuori collana (0)

Il volume è il risultato di una ricerca/azione, condotta nelle scuole, relativa al tema della valorizzazione delle differenze di genere nell'istruzione. Il percorso formativo, attuando un'azione di "decostruzione" attraverso la riflessione sulle rappresentazioni collettive dominanti, era ...