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Scienze dell'educazione

Collana di studi,
manuali e ricerche diretta da

Simonetta Ulivieri


fondata da
Leonardo Trisciuzzi
e Simonetta Ulivieri

 

Ogni volume è sottoposto a referaggio a «doppio cieco». Il Comitato Scientifico svolge anche le funzioni di Comitato dei Referee.

Comitato d’onore

Cristina Allemann-Ghionda - Università di Colonia; Carmen Betti - Università di Firenze; Franco Cambi - Università di Firenze; Giacomo Cives - Università di Roma La Sapienza; Mariagrazia Contini - Università di Bologna; Franco Frabboni - Università di Bologna; Eliana Frauenfelder - Università di Napoli Suor Orsola Benincasa; Susanna Mantovani - Università di Milano Bicocca; Paolo Orefice - Università di Firenze; Franca Pinto Minerva - Università di Foggia; Vincenzo Sarracino - Università di Napoli Suor Orsola Benincasa; Giuseppe Trebisacce - Università della Calabria

Comitato scientifico e refereee

Roberto Albarea - Università di Udine; Massimo Baldacci - Università di Urbino; Gianfranco Bandini - Università di Firenze; Emy Beseghi - Università di Bologna; Gaetano Bonetta - Università G. d’Annunzio di Chieti; Stéphane Bonnery - Università di Parigi 8; Antonio Calvani - Università di Firenze; Giovanna Campani - Università di Firenze; Enricomaria Corbi - Università di Napoli Suor Orsola Benincasa; Lucio Cottini - Università di Udine; Liliana Dozza - Università di Bolzano - Bressanone; Carlos Alberto Estêvão Vilar - Università del Minho; Maurizio Fabbri - Università di Bologna; Paolo Federighi - Università di Firenze; Ilaria Filograsso - Università G. d’Annunzio di Chieti; Massimiliano Fiorucci - Università di Roma Tre; Consuelo Flecha Garcia - Università di Siviglia; Antonella Galanti - Università di Pisa; Isabella Loiodice - Università di Foggia; Alessandro Mariani - Università di Firenze; Ekkehard Nuissl von Rein - Università di Kaiserslautern; Sally Power - Università di Cardiff; Francesca Pulvirenti - Università di Catania; Maria Grazia Riva - Università di Milano Bicocca; Daniela Sarsini - Università di Firenze; Fabrizio M. Sirignano - Università di Napoli Suor Orsola Benincasa; Maura Striano - Università di Napoli Federico II; Ronald Sultana - Università di Malta; Maria Tomarchio - Università di Catania

 

 

 
Recensione  Video/Booktrailer

Organizzazione, formazione e dirigenza scolastica
Autore:  Domenico Izzo

Collana:  Scienze dell'educazione (15)

Quest'opera affronta l'attuale movimento di riforma della dirignza scolastica in rappoorto alla trasformazione del sistema formativo e all'attuazione dell'autonomia scolastica. La teoria dell'organizzazione, le nuove linee di sviluppo della formazione e l'analisi della funzione direttiva ...


John Dewey e la cultura italiana del Novecento
Autore:  Luciana Bellatalla

Collana:  Scienze dell'educazione (14)

L'ipotesi centrale del saggio, che ne costituisce anche il Leitmotiv, è uella di un Dewey molto presente nella cultura italiana dell'intero nostro secolo, eppure solo raramente (e per di più soltanto in anni molto recenti) apprezzato e valutato in forma storicamente contestualizzata e non ...


Le veglie in Garfagnana
Un'esperienza formativa fra tradizione e progetto

Autore:  Paolo Orefice, Giacomo Viccaro (a cura di)

Collana:  Scienze dell'educazione (13)

Nella società post-industriale e telematica gli uomini sempre più comunicano in maniera virtuale. E sempre più pagano un alto prezzo: la solitudine. non sono e non si sentono invece sole quelle persone che ancora oggi hanno la fortuna di incontrarsi e parlare, con la mente rivolta al passato e ...


Manuale di didattica in classe
Autore:  Leonardo Trisciuzzi

Collana:  Scienze dell'educazione (12)

Svolgere una lezione in classe potrebbe sembrare semplice come versare da un recipiente un po' di liquido. Non è così: la comunicazione in classe tra insegnante e allievi non si realizza come un travaso per il semplice fatto che l'allievo non è un vaso da riempire. Circola nella classe un certo ...


Itinerari nella fiaba
Autori, testi, figure

Autore:  Franco Cambi (a cura di)

Collana:  Scienze dell'educazione (11)

La fiaba è un racconto che viene dal passato. Ci parla di quei tempi lontani e così mantiene tutto il fascino dell'altrove, ma delinea anche percorsi elementari di esistenza che coinvolgono tutti gli uomini. Insieme attuale e inattuale, carica di significati e di insegnamenti morali, la fiaba ...